Специальность |
1-02 03 06 Иностранные языки (немецкий, английский) |
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы |
Государственный компонент. Модуль «Теория первого иностранного языка» |
Семестр изучения |
8 семестр |
Трудоемкость в зачетных единицах |
2,5 зачетные единицы |
Количество академических часов |
100 академических часов (34 аудиторных часа, 66 часов - самостоятельная работа) |
Форма промежуточной аттестации |
8 семестр – экзамен |
Формируемые компетенции |
Академические компетенции: АК-1, АК-2, АК-3, АК-4, АК-5, АК-6, АК-7 Социально-личностные компетенции: СЛК-5, СЛК-6 Профессиональные компетенции: ПК-38 - ПК-44 |
Результаты обучения |
Знать: языково-стилистические средства по их разновидностям и группировкам; стилистическую дифференциацию словарного состава; стилистические аспекты синонимии; стилистический потенциал основных категорий и форм морфологии; синтаксические средства стилистики; функциональные стили языка, особенности их структурирования. Уметь: определять жанрово-стилистические разновидности текстов; применять языково-стилистические средства в зависимости от коммуникативной интенции и ситуации общения. Владеть: основами лингвостилистического анализа текста; стилистическими средствами образности и выразительности речи. |
Пререквизиты |
Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Дискурсивная практика», «Практическая фонетика», «Практическая грамматика», «Функциональная грамматика», а также дисциплин теоретического цикла «История языка», «Теоретическая фонетика», «Лексикология», «Теоретическая грамматика». |
Краткое содержание учебной дисциплины |
Преподавание дисциплины «Стилистика» помогает теоретически осмыслить явления и категории, а также возможности современного немецкого языка с точки зрения системы языка (парадигматический аспект) и использования языка (синтагматический аспект). Стилистика как наука исследует стилистические закономерности в зависимости от типа и вида текста, функционирование языковых элементов в речи, систематизирует разновидности функциональных стилей и их признаки. |