Учебная дисциплина «Практикум по иностранному языку (общее владение)»
|
Специальность |
1-02 03 04 Русский язык и литература. Иностранный язык (английский) |
|
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы |
Государственный компонент. Модуль «Общепрофессиональные дисциплины» |
|
Семестр изучения |
1 семестр |
|
Трудоемкость в зачетных единицах |
3 зачетные единицы |
|
Количество академических часов |
108 академических часов (72 аудиторных часа, 36 часов самостоятельная работа) |
|
Форма промежуточной аттестации |
1 семестр – зачёт |
|
Формируемые компетенции |
Универсальные компетенции: УК-3 |
|
Результаты обучения |
Знать: характеристики звуков речи и транскрипцию; типы слогов; правила чтения буквосочетаний, односложных, двусложных и многосложных слов; виды ударения (словесное, фразовое, логическое) и правила слогоделения. Уметь: выделять и правильно использовать фонетические явления; артикуляционно и интонационно правильно оформлять высказывание; реализовывать основные интонационные модели в зависимости от коммуникативного типа предложения. Владеть: основными фонетическими и артикуляционными навыками; основными умениями монологической речи: описание, повествование, рассуждение, объяснение – в соответствии с коммуникативными целями и ситуацией общения. |
|
Пререквизиты |
Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Основы психологии и педагогики». |
|
Краткое содержание учебной дисциплины |
Преподавание дисциплины «Практикум по иностранному языку (общее владение)» направлено на формирование иноязычной компетенции практического владения иностранным языком, необходимой как для осуществления профессиональной деятельности в качестве учителя иностранного языка, так и для осуществления межличностной коммуникации в реальных ситуациях речевого общения. |
Academic course «Practical course of foreign language (general proficiency)»
|
Speciality |
1-02 03 04 Russian language and literature. Foreign language (English) |
|
The place of the course in the curriculum |
State component. Module «General professional disciplines» |
|
Semester |
1 semester |
|
Credit units |
3 credits |
|
Academic hours |
108 academic hours (72 instructional hours, 36 hours of self-study hours) |
|
The form of control |
1 semester – credit |
|
Competences to form |
Universal competencies: UC-3 |
|
The results of education |
Knowledge: characteristics of speech sounds and transcription; types of syllables; rules for reading letter combinations, one-syllable, two-syllable and polysyllabic words; types of stress (verbal, phrasal, logical) and syllable division rules. Skills: identify and correctly use phonetic phenomena; correctly formulate the statement articulatory and intonationally; to implement the main intonation patterns depending on the communicative type of the sentence. Proficiency in basic phonetic and articulation skills; the basic skills of monologue speech: description, narration, reasoning, explanation – In accordance with the communicative goals and the situation of communication. |
|
Prerequisites |
To study this academic discipline, students must successfully master the following academic courses: «Fundamentals of Psychology and Pedagogy» |
|
Course outline |
Teaching the discipline «Practical course of foreign language (general proficiency)» is aimed at developing foreign language competence of practical knowledge of a foreign language, which is necessary both for professional activities as a teacher of a foreign language and for interpersonal communication in real situations of verbal communication. |